电子信息工程学校引入“三学融合”,举办管理实战技能培训
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  • 时间:2017-01-19
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近日,申博信用网_申博-官网:学校班主任研讨会暨干部管理实战技能培训班召开,重点体验实用心理学在职业素养培养中的技巧和方法,为新学期打造新型德育团队做好准备。

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中层以上干部、系部负责人、班主任参加“特训营”
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王俊峰老师分享班级管理的“爱和智慧”
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虞悦老师讲讲自己和孩子们的故事
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孙海潮老师谈个人的成长和提升
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赵鹏飞老师和大家聊聊班级管理的感想和困惑
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贺欢欢老师与班级里的事
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王俊红老师汇报了班级建设的经验
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王聪慧老师讲了自己的成长
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专业培训讲师讲解“教育学、管理学、心理学”的融合技巧
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实战培训人人都是“校领导”
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中层以上干部汇报总结,谈感想、谈规划

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校党委书记对中层汇报进行点评


职业学校的学生,有哪些学习的类型?不同的学生,我们要安排他们的座位?教育学、管理学、心理学融合到职业素养,能否发挥整合的作用?近日,申博信用网_申博-官网:学校班主任研讨会暨干部管理实战技能培训班召开,重点体验实用心理学在职业素养培养中的技巧和方法,为新学期打造新型德育团队做好准备。


本次培训会历经三个阶段:由优秀班主任介绍典型工作经验,职业素养培训讲师做信息统计;由特聘的国家心理学讲师针对学校德育管理特色进行管理实战指导;最后,中层干部、系部主任结合学习情况汇报下期工作构想。


在优秀班主任经验介绍环节,七名班主任围绕“一个好班主任就是一个好班级”为主题,分别从“爱与智慧”、“52个‘熊孩子’”、“自我成长与提升”、“新班主任的困惑和思考”、“乐工作和悦生活”、“从环境入手”、”成长与感恩“等七个主题向大家交流了班级德育工作的亮点和经验。观察团经过系统分析后,委托高勤华副校长就各发言班主任的情况进行了点评,指出了德育工作在班级管理中应当以班主任为核心,班主任要结合学生的不同特点和学习类型进行管理和引导,为接下来的管理实战培训创造了求知的氛围。


针对职业学校德育工作中职业素养的养成教育,学校聘请了国家二级心理咨询师、国家企业培训师谢道思为培训学员讲解“教育学、心理学、管理学”理论融通促进职业素养的理论,并指导老师们实践管理技巧。本次培训采用分组教学、情景引入的方法,把全体参训人员划分为8个“学校”,每位成员都是“学校”的管理人员,并制定了办学口号。“梦想学院”、“思博雅慧”、“天马行空”等学校的设计和定位,让培训导师赞不绝口。在接下来的培训中,谢老师主要针对青少年心理状况、学习类型表象系统分析、沟通的实战技巧等方面进行了指导。通过培训,老师们进一步了解了中职学校各种行为的心理影响因素,也基本掌握了“视觉性”、“听觉型”、“感觉型”和“逻辑型”学生的测评方法、外在表现和引导技巧,一同分析了不同学习类型在班级座位安排的原则,让老师们眼界大开、受益匪浅。最后,培训导师团采用游戏的方式,给老师们进行了沟通的实战指导,让学校管理干部、班主任们深入的了解了日常沟通对班级建设和团队合作的作用,为学校引入职业素养培训课程奠定了坚实的基础。


在培训结束前,13名系部以上干部结合了培训的心得,系统总结了上期的工作成绩和反思,提出了下学期围绕职业素养课程引入的配合方案,让培训走进心里、落在实处。校党委书记张凯对干部们的汇报做了点评。他指出:“中层干部们在上学期的工作中发挥了巨大的推动作用,用真实的业绩、用可测的数据,为学校的‘三精’工作制度开了好头,做了规划,希望干部们紧紧围绕以学生为中心,快速找到职业素养课程的切入点,扎实推进规划工作,为学校品牌化发展继续努力。”


据李京辉校长介绍,把干部培训和班主任研讨结合起来,一同学习职业素养课程,其目的就是要让老师们把教育学、心理学和管理学的相关理论串联起来,打破德育工作的传统局限,引入现代企业管理思想,把职业学校的学生当做未来的创业者、建设者来培养。不仅要交给他们专业技术,更要交给他们融入未来生活的思维和能力,真正的把“有未来的教育”落在每一个中职生的身上。